LA EDUCACIÓN FÍSICA – PRÁCTICAS ESCOLARS Y PRÁCTICAS DE FORMACIÓN
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En el mes de junio de 2017 se realizó en General Pico, en la provincia argentina de La Pampa, el Encuentro Nacional e Internacional La Educación Física, prácticas escolares y prácticas de formación. Organizado por el Instituto Superior de Educación Física de esa ciudad, en el marco de la Red Internacional de Investigación Pedagógica en Educación Física Escolar, se propuso generar visibilidad y fortalecer las prácticas de la Educación Física escolar y las de la formación inicial y continua de los profesores, mostrando que es posible dar un aporte serio y transformador desde el área para toda la educación.
La Educación Física escolar forma parte de las propuestas que la sociedad ofrece a las generaciones jóvenes. incidiendo en los modos de transitar la experiencia del cuerpo en movimiento, de formarse para disfrutar los logros de la cultura y de participar en la vida pública.
La democracia en los países de nuestra región es un logro que requiere ser custodiado y ampliado. La amplitud de la cultura de movimientos que se pone a disposición de los niños, niñas, adolescentes y adultos en las escuelas y los modos de promover la inclusión de todos para su apropiación y disfrute, nutre las estrategias democratizadoras.
A estas intenciones y prácticas se le oponen los intentos de cercenamiento de los contenidos, las estrategias privatizadoras en la educación, la renuncia a la enseñanza inclusiva y de calidad y también las políticas que producen selectividad, segregación y jerarquización de las personas.
Se ofrece en esta publicación, un conjunto de las presentaciones compartidas en el Encuentro.
